惠环红旗小学:坚持“立德树人” 创建文明校园
2021-07-23 15:32:28 稿源:仲恺文明网


  仲恺高新区惠环红旗小学位于惠州仲恺高新区惠环街道红旗村,创建于1962年,自2016年被授予“惠州市文明校园”称号以来,学校高度重视文明校园的创建工作,坚持“立德树人”为根本任务,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,着力培育和践行社会主义核心价值观,积极营造安全文明和谐的育人环境。学校本着“书香红旗 明理善行”的办学理念,以“红色情感,绿色成长”为办学目标,在学校整体规划的指导下,以创建广东省文明校园为契机,打造新学校的校园文化,把校园精神文明建设引向深入,提升学校的文化内涵和办学品质。
 


 

  一、团结实干,健全领导机制建设
 

  学校成立了以校长为组长的“文明校园”创建工作领导小组,制定《创建广东省文明校园实施方案》,形成了校长室、德育处、年级组、班级四级管理机制,明确各自职责;把文明校园的创建和党的建设相结合,落实党建工作责任制和“三会一课”制度,开展了千师访万家、党员志愿服务等活动,激励党员教师发挥先锋模范作用;制定了《红旗小学学校章程》,推进按章程实施管理,教师代表委员会、家长委员会,学生代表委员会参与学校决策,评价并监督学校工作;制定了《红旗小学学校管理制度》,各项管理制度以人为本,使之成为师生认可的行为准则,形成共同的价值观,提高学校的管理效能。
 


惠环红旗小学少年宫绘画项目活动。

 

  二、立德树人,落实思想道德建设
 

  立德树人为教育之本,坚持社会主义核心价值观,是立德树人的客观要求,活动育人是立德树人的教育手段。学校抓住清明、端午、国庆节等时间节点,开展“中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“我们的节日”等主题系列实践活动,如“端午粽飘香 爱国情永传”主题班队会、“我是劳动小能手”“我和国旗合个影”实践活动等,让学生在庄严、隆重的氛围中树立报国之志,培养中国人的自豪感与责任意识。
 


惠环红旗小学少年宫舞蹈项目活动。

 

  学校每学年举行“新时代好少年”“十好学生”、“美德少年”“优秀少先队员”等评选活动,并通过颁奖仪式、校园宣传栏展示进行宣传。通过榜样引领,加强学生的行为规范养成教育、文明礼仪教育,让学生的好习惯、好品质在日常学习生活中逐渐形成,从小知书、明理、善行、好德。
 

  学校还开设了心理健康教育课,设有心理健康咨询室。通过以上活动的开展,校园处处充满文明之风,洋溢着和谐向上的育人氛围。
 


惠环红旗小学少年宫阅读写作项目活动。

 

  三、德高为范,强化教师队伍建设
 

  学校组织教师认真学习教师职业道德规范,组织教师开展“争做‘四有’好教师”“弘扬高尚师德,潜心立德树人”等主题系列征文活动、演讲比赛,用“四有好老师”标准等要求引领教师成长发展,加强师德养成。
 

  学校以“名师工作室”为依托,开设课题研究、校内研讨。每学期不仅外派教师到县、市、省取经,还充分发发挥该校优秀教师的引领作用,每学期至少两次为教师进行专题培训。校内通过“青蓝工程”师徒结对的方式培养青年教师;每学期至少举办一次教师基本功比赛,让教师们的钢笔字、粉笔字、朗诵等基本功充分过关。在授课之前,学校要求三级备课,并根据教师的实际情况分类坚持上过关课、研究课、示范课、优质课。每学期,还会通过“同课异构”的方式促进教师之间深层次的交流。通过这些做法,让教师时时、处处都处于研究之中。
 


惠环红旗小学少年宫民乐项目活动。

 

  四、塑造情操,精心校园文化建设
 

  学校始终以“继承历史,开创未来”的校园文化建设主线。结合小学生年龄特点,全方位规划校园文化建设,通过全体师生共商共议共创,完成了学校办学思想、办学目标、发展规划等一系列文化建设;设计了完整的校园标识系统,凝练出“一训三风”,设计了校歌、校徽、校旗等学校精神元素,提炼了“健康、快乐、明理、善行”的学校精神;设置了“活字印刷”“雷锋”“托起未来”等校园雕塑,建设了“社会主义核心价值观主题公园”“党建长廊”等特色文化角,营造德育的良好环境和氛围,让学生进入校园感受到处处有文化。
 

  学校注重引导学生广泛开展以活动为载体的文明教育。如“学雷锋乐奉献 清洁社区齐参与”“缅怀革命先烈”“文明礼仪伴我行”等主题活动;每周举行旗仪式、国旗下讲话、国旗下学党史等活动,让孩子们在活动中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。
 

  此外该校还注重打造“深耕阅读”“经典诵读”“高效课堂”,开展铜管乐、民乐、快乐足球等社团活动,使校园文化生活蓬勃发展。
 


惠环红旗小学少年宫足球项目活动。

 

  五、精心规划,创设校园育人环境
 

  学校教学区、运动区、主题教育区三区设置分明,布局合理。教学配套设施完善,已设有电子阅览室、图书阅览室、科普手工室、科技展览室、科技活动室和足球场等29个功能场室,各功能场室有明确的管理制度与管理人的工作职责。
 

  该校充分利用有限的环境空间,积极开展校园环境整治工作,力推绿化美化再升级。教学楼的科技浮雕展示,走廊、过道的科技知识介绍,校园绿化带英语角的设计,校园围墙的绘画长廊,垃圾分类绿色小屋等校园文化布局,实现校园建筑、道路、景观等达到使用、审美、教育功能的和谐统一。
 


惠环红旗小学少年宫科技制作活动。

 

  六、寓教于乐,立足活动阵地舞台
 

  学校活动阵地的建设为丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境,建有社会主义核心价值观主题公园、党史长廊、垃圾分类绿色小屋、“放飞梦想”主题绘画长廊、禁毒宣讲室、创客活动室、诚信书吧等文化场室;利用升旗仪式、国旗下讲话、“快乐校园”社团活动、红领巾广播站、文明监督岗、晨会、班会、学校宣传窗、微信公众号、队部室等阵地,给学生各种各样展示自我的舞台,陶冶学生情操,美化学生心灵,引导青少年健康、快乐成长。
 


惠环红旗小学少年宫信息技术项目活动。

 

  通过创建文明校园活动的开展,该校师生的行为更加规范,校容校貌进一步得以改善,学校管理更加科学,教育教学质量不断提高。学校2013年被评为“广东省书香校园”、“惠州市义务教育均衡发展示范学校”、“惠州市消防安全教育工作示范学校”、“惠州市义务教育规范化学校”; 2015年被评为“惠州市文明单位示范点”“惠州市安全文明校园”、被市评为第五届未成年人思想道德建设先进学校“旭日奖”;2016年被评为惠州市文明校园、市关心下一代工作“先进集体”,“全国足球特色学校”;2017年被评为惠州市中小学心理健康教育特色学校、惠州市依法治校示范学校;2018年获得广东省艺术教育特色学校、广东省安全文明校园、惠州市绿色校园。
 

  今后,仲恺高新区惠环红旗小学将紧紧抓住社会主义核心价值观建设这个有利契机,以党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神为指导,与日俱进,继往开来,锐意进取,开拓创新,为创建全国文明学校而奋斗。(惠州市文明办、仲恺高新区惠环红旗小学)