傅锴栋是惠州仲恺高新区第三中学八年级（1）班的学生，他是一位德、智、体全面发展的青少年，在班级担任副班长兼数学课代表。他在学校里表现优秀、学习认真，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。他是老师们眼中的好学生，同学们心中的好榜样，是个品学兼优的好学生。
 

　　他曾获得全国、省、市、区等众多奖项，如“世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛”决赛三等奖、“全国中小学信息技术创新与实践大赛”广东省三等奖、“惠州市科技创新大赛”二等奖、“规范汉字书写”二等奖、“校运会立定跳远”二等奖等。

　　一、兴趣广泛、善于思考
 

　　他兴趣广泛，除了在学校的学习之外，他还在许多的领域有所涉猎，其中他最为热爱的是编程。在编程学习的过程中，有很多的思考和实践的机会，这些思考和实践不仅能够锻炼他的思维，同时他也非常享受在思考后的所得到的成果，这给他带来了很多的乐趣。也正是因为有了这份兴趣的推动，他在编程这方面投入了很多的汗水，有所建树。他也参加了很多编程方面的比赛，在实践中增长自己的才干，同时也可以丰富自己的阅历、开阔视野。

　　二、热爱学习、全面发展
 

　　优秀的成绩是成为好学生的基础。他学习态度端正，讲究学习方法。每当遇到学习上的难题时，他从不着急，而是静下来思考问题。他能学好书本知识，充分利用课堂上的时间，认真听老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，不懂的问题勇于提出来，对老师所讲的重要内容进行及时理解、消化和吸收，下课后总要把上课的笔记复习复习，回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好，不拖拉，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出时间来看课外书，在书找寻找快乐、平静。良好的学习习惯使他学习起来就感觉很轻松、很愉快。他勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。偶尔，测试成绩没达到自己的目标，不用老师、家长督促，自己都挤出时间复习，碰到难题时，直到弄懂才肯罢休。
 

　　在努力学习知识的同时，他也没有落下自己的身体，在体育课上，他认真完成老师布置的训练，在课后，他也不时会抽出一些时间来进行体育锻炼，以保证自己的体育成绩和身体素质。多次考试排名于年级前列，还能保持不断进步。

　　三、认真负责、尽心尽力
 

　　在学好各门学科的同时，他在副班长和数学课代表的职位上，尽职尽责，工作很有热情，勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。当老师需要帮忙时，他总是毫不犹豫地去做，他觉得能为老师分忧是一件非常让人快乐的事情，同时也能极大地提升了自己的工作能力。他把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级荣誉。老师不在的时候他总能发挥自己的组织能力，管理好班级。
 

　　“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”他的每一个奖项和荣誉，都来自日常的学习和积累，而他也将继续保持着学无止境的心态，努力前行，成为一名优秀的新时代好少年。