“下班后，大家喜欢到公寓一楼的图书馆看书，公司许多部门喜欢在这里开展读书分享会。”近日，在惠州亿纬锂能股份有限公司的厂区，宿舍管理员贾玉兴致勃勃地说起大伙儿的变化。得益于仲恺高新区图书馆亿纬锂能分馆的建成开放，公司职工下班后不再着急回宿舍“躺平”或者刷手机，而是逐渐爱上了阅读。
 

　　在仲恺，除了区图书馆总馆，还设有8个图书馆分馆及25个共享阅读空间，分布在各镇（街道）、社区、企业、商圈、学校等各个角落，恰似播撒下的书香种子，借助图书流通、服务培训与文化活动的“三联动”模式，使文化秧苗得以在仲恺这片沃土上茁壮成长，不断丰富人们的精神世界。
 

　　走出家门即可享受高质量阅读服务
 

　　御湖社区位于陈江街道，靠近五一公园，是人流量较为聚集的区域。“周末一起去看书”成了附近不少孩子的约定，今年新建成对外开放的仲恺图书馆御湖社区分馆成为他们的聚会场地。
 

　　御湖社区分馆设在御湖社区党群服务中心二楼，150多平方米的面积藏书近4000册。考虑到实际需求，这里相当一部分的书籍更适合少年儿童阅读。
 

　　作为居民家门口的阅读空间，分馆早上八点半对外开放。“来看书的大多是附近居民，基本下楼就到，很方便。”御湖社区分馆工作人员告诉记者，每到周末或者寒暑假，这里总是人满为患，不少孩子席地而坐看得津津有味。据介绍，仲恺图书馆每个季度会对分馆、服务点的书籍进行图书更换与维护，不仅能够扩大图书资源的覆盖范围，还能有效提高图书资源的利用率，让大家更好地享受阅读带来的乐趣。
 

“苔花书屋”将优质的公共文化资源输送到乡村。

　　“我们这里有500多本书，大部分是精美的绘本，孩子们特别喜欢。”仲恺星河冠誉府的共享阅读空间成为商圈的一大亮点。“不少客户来看房，发现这个图书角都很意外。”工作人员小洁负责书籍的日常维护、沟通借阅书籍、文化进商圈系列活动等事宜。她认为，这个阅读空间对企业形象提升有着积极的影响。
 

　　转角遇到阅读空间、下楼即可借阅图书、喝咖啡时手边就有书本……今年以来，仲恺高新区教育文化卫生健康局持续推进“1+2+2模式”五大功能区打造，逐步形成以传统文化功能区为主阵地，广场文化区、公园文化区、商圈文化区和企业文化区协同发展的公共文化阵地，以“1+8+25”的公共文化总分馆建设，构建区级文化客厅、镇街级文化空间、社区级文化场所的三级复合文化场景，织密家门口的公共文化网，共同构成富有仲恺特色的公共文化空间。
 

　　优质公共文化资源赋能“百千万工程”
 

　　“图书馆自身空间具有一定局限性，我们通过建设分馆和阅读空间，将图书资源拓展至更广泛的区域，让更多群众便捷地接触到阅读。”仲恺图书馆业务主任黄艳婷说，她和同事们希望把优质的阅读资源送进乡村，让乡村的孩子拥有同样的阅读机会。
 

　　为了实现这个想法，仲恺图书馆的工作人员走进各个镇街，主动下沉资源，积极靠前服务，有效延伸了公共文化服务触角。今年，他们通过广借外力，积极推进新型阅读空间建设，一方面撬动社会力量，联合惠州市金星亲子园，在潼侨镇金星村共建嵌入式新型公共文化空间；另一方面，结合仲恺图书馆“灯塔校园图书室”项目，携手惠州市图书馆开展“苔花励读成长计划”，在潼湖镇琥珀小学、潼湖镇玳瑁小学、陈江街道山下小学、陈江街道社溪学校建成4所“苔花书屋”，还有潼湖镇赤岗小学和沥林镇君子营明宗小学的“苔花书屋”也计划今年底建设完成。
 

　　“苔花如米小，也学牡丹开！”为了那些渴望通过阅读了解外面世界的孩子们，仲恺图书馆特意配置了适合儿童阅读和适合教师阅读的图书资源，并在每个学期更新图书，让阅读资源配置更加优化。与此同时，工作人员还不定期开展丰富多彩的特色课堂和阅读推广活动，提供有针对性的阅读服务指导，将优质的公共文化资源输送到乡村，为“百千万工程”赋能。
 

　　在推广阅读的过程中，图书馆不仅仅是文化的提供者，更是文化创新的推动者。今年7月开始的“惠享阅读家”阅读推广活动，是惠州市图书馆联合各县（区）馆打造的特色品牌。居民不仅可以在家中设立小型图书馆，还可以享受到由仲恺图书馆提供的自行挑选借阅100册图书、180天借阅期的个性化阅读服务。这个活动实现了公共文化享受者到参与者、提供者和创新者的转变，充分展现社会力量参与全民阅读活动的积极性、主观性和能动性。目前，仲恺区已有51个“惠享阅读家”成员，这将带动居民养成阅读的兴趣和习惯，进一步促进知识的普及和文化的传播。
 

　　文/图 惠州日报记者钟玮 通讯员李静乐